Ontdek Uw Aantal Engel
Waarom een andere filosofie van het opvoeden van kinderen oppikken?
Ondanks dat ouders verschillende soorten opvoedingsfilosofieën gebruiken, is er meestal een gezamenlijk doel tussen hen: van hun kinderen succesvolle volwassenen maken. Ouders gebruiken verschillende strategieën om hun eigen kinderen op te voeden. Sommigen hebben de neiging vast te houden aan één filosofie; anderen gebruiken verschillende filosofieën, afhankelijk van in welke ontwikkelingsfase hun kind zich bevindt.
Dan is er nog de situatie waarin elke generatie anders is dan de vorige. Ouders groeiden op in een andere tijd en omgeving dan hun kinderen, en als zodanig werden ze meestal opgevoed met contrasterende culturele imperatieven. Hoewel het gebruikelijk is om de opvoedingsbenadering te gebruiken die door je ouders wordt gebruikt bij het opvoeden, wordt het niet aanbevolen.
Waarom? Dit komt omdat de nieuwere generatie nu leeft in een tijdperk waarin moderne technologie een overheersend aspect van onze wereld is. In tegenstelling tot de vorige generatie waarin de technologie zich nog steeds ontwikkelt, stelt deze moderne tijd kinderen in staat om verschillende kijk op het leven op te pikken en hen bloot te stellen aan de verschillende culturen over de hele wereld.In de studie van psychologie zijn er vier gepubliceerde en erkende opvoedingsfilosofieën: autoritair, permissief, autoritair en nalatig. Deze opvoedingsfilosofieën zullen elk verschillen in kenmerken en de toekomstige uitkomst voor uw kind. Ouders gebruiken er vaak een of proberen te mixen en matchen.
1. Gezaghebbend type
De eerste is het gezaghebbende type. Dit soort opvoedingsbenadering heeft een perfecte balans tussen discipline en genegenheid en wordt als de meest effectieve benadering beschouwd. Gezaghebbende ouders hebben een open communicatie met hun kinderen. Ze uiten hun verwachtingen en hun motivering daarvoor.
2. Toelatend type
Ten tweede is het Permissieve type. Deze benadering wordt vaak bestempeld als het toegeeflijke type. Deze ouders worden als te soepel beschouwd en hebben de neiging hun kinderen te verwennen om conflicten te vermijden. Het voordeel van deze benadering is dat ouders in dit soort benaderingen meestal erg zorgzaam zijn. De nadelen wegen echter ruimschoots op tegen de voordelen die vaak op de voorgrond treden tijdens de latere fasen van het kind.
Vissenman en Steenbokvrouw zielsverwanten
3. Nalatig type
De derde is het verwaarlozende type. Dit is de meest schadelijke opvoedingsfilosofie van de vier. Net als zijn naam, zijn nalatige ouders niet diep betrokken bij het leven van hun kinderen, en dit zou een schadelijke invloed hebben op de opvoeding van het kind.
4. Autoritaire benadering
De laatste is de autoritaire benadering. Dit type wordt gekenmerkt door veeleisende en niet-reagerende ouders. Ze stellen zeer hoge verwachtingen van hun kinderen zonder open te communiceren. In dit type vertrouwen ouders over het algemeen op straf om hun kinderen een lesje te leren.
Strategieën voor het opvoeden van kinderen in verschillende culturen
Verschillende culturen vertrouwen op verschillende opvoedingsstrategieën. Het belangrijkste doel van de meeste ouders is echter om van hun kinderen succesvolle en effectieve volwassenen te maken. In deze culturen verschilt de definitie van succes vaak van cultuur tot cultuur.
Sommigen geven misschien prioriteit aan hun kinderen om hun eigen gezin te hebben. Anderen willen dat hun nakomelingen succesvol worden in hun carrière. Ondertussen willen sommige culturen dat hun kinderen nauw betrokken zijn bij hun religies.
Als je erover nadenkt, wordt het succes van wat het kind zou kunnen brengen sterk beïnvloed door de levensstandaard die deze culturen in kwestie stellen.
De culturele normen hebben invloed op de manier waarop kinderen worden opgevoed. Deze normen waren ingebakken in hun ouders en zullen dus ook aan hen worden doorgegeven, afhankelijk van hoe belangrijk de ouders ze zouden vinden. Maar in sommige delen van de wereld zijn deze culturele normen zelfs nog dynamischer. Deze zullen vaak toenemen en afnemen, afhankelijk van de publieke opinie.
In Europa hebben ouders bijvoorbeeld de neiging hun kinderen fysiek te straffen om een gevoel van discipline bij te brengen. Tegenwoordig wordt het ten zeerste afgekeurd om een kind kwaad te doen, dus de Europeanen pushen deze daad om fysieke discipline illegaal te maken.
Nu voor de verschillen in culturele opvoedingsstrategieën. Er zijn berichten dat de Fransen geen rekening houden met kieskeurige kinderen. Ouders serveren hun kinderen hetzelfde voedsel of dezelfde maaltijden die ze zelf zouden eten. Chinese ouders willen dat hun kinderen academisch bekwaam zijn.
Nu is het tijd om te praten over de drie meest contrasterende opvoedingsstijlen die door drie verschillende landen worden toegepast: de VS, Japan, India.
In Amerika
Het belangrijkste doel van Amerikaanse ouders is om hun kinderen op te voeden in een veilige en gezonde omgeving en ze om te vormen tot succesvolle volwassenen. In de VS zijn de meeste ouders zeer betrokken bij bijna alles wat hun kinderen doen. Ze worden soms bestempeld als eeuwige cheerleaders van hun eigen kinderen.
Amerikaanse kinderen worden vaak gezien als de baas. Hun ouders zijn over het algemeen meer meegaand met hun kinderen in hun opvoedingsaanpak. Kinderen wordt ook op jonge leeftijd geleerd om zich uit te drukken, wat resulteert in een minder beperkte uiting van emoties.
Volgens een onderzoek reageren Noord-Amerikaanse verzorgers vaak op wangedrag van kinderen met materiële gevolgen. Deze omvatten time-outs, inbeslagname van speelgoed of gadgets, geen uitkering voor een bepaalde tijd en nog veel meer. Als kinderen iets doen wat ouders als goed beschouwen, belonen ze hun kinderen in ruil daarvoor ook met materiële en sociale versterking.
In Japan
In Japan vinden ouders dat kinderen moeten leren om zo vroeg mogelijk zelfvoorzienend te worden. Wanneer je hun land bezoekt, kun je kleuters zelf zien pendelen van en naar school. Jonge kinderen in hun land kunnen al vanaf vier of vijf jaar zelf schoonmaken, maaltijden bereiden en huishoudelijke klusjes doen.
Er is ook een sterke nadruk op respect onder Japanners. Respect voor ouderen, voor het milieu en vooral voor het land. De meeste Japanners zijn van nature patriotten, daarom is de Japanse taal zeer geliefd dan de meer universele Engelse taal. Japanse kinderen leren al op jonge leeftijd respect te hebben voor hun land en hun landgenoten.
Japanse ouders leren hun kinderen om altijd aan anderen te denken en daar zoveel mogelijk naar te handelen. De belangrijkste reden hiervoor is het bewaren van de vrede. Japanse ouders leren hun kinderen ook rekening te houden met anderen. Dit is te zien in openbare ruimtes in Japan, waar Japanse kinderen kalm zijn en zich gedragen in vergelijking met kinderen van andere nationaliteiten.
Hoewel zelfredzaamheid in Japan van het grootste belang is, stellen Japanse moeders vaak minder eisen aan de verwachtingen. Het vertroetelen van hun kinderen is niet gebruikelijk in hun land. Kinderen die zich misdragen worden vaak aangepakt door schelden en redeneren, in plaats van met materiële gevolgen.
In India
In India is de traditionele opvoedingsbenadering meestal ethisch en spiritueel gebaseerd. Het hindoeïsme is de meest prominente religie in India, en daarom wordt kinderen geleerd om spiritueel betrokken te raken. Het belang van gebed en aanbidding wordt kinderen al op zeer jonge leeftijd bijgebracht.
De meeste traditionele Indiase families zijn vaak patriarchaal van aard, wat betekent dat ze worden gerund door de vaders of de mannen. Beslissingen over hun huis en levensstijl worden vaak gedicteerd door mannelijke familieleden. Er zijn enkele moderne Indiase families die de neiging hebben deze regels te negeren, maar de meeste zijn nog steeds traditioneel gebonden.
Straffen voor kinderen in traditionele Indiase gezinnen worden meestal op een agressievere en strengere manier uitgevoerd dan hun westerse tegenhangers. Kinderen worden in hun land zelden vertroeteld.
Wangedrag wordt afgekeurd en kinderen die zich misdragen worden vaak met zware straffen geconfronteerd. Omdat respect voor ouderen van het grootste belang is in het traditionele Indiase huishouden, worden ook kinderen die zich uitspreken tegen volwassenen zwaar gestraft.
Gerelateerd artikel: Wat zijn de verschillende opvoedingsstijlen voor het opvoeden van kinderen?
De verschillende opvoedingsstijlen en wat het beste is voor uw kind
wiki Owen Wilson
Samenvatting
Opvoedstrategieën komen niet met verplichte richtlijnen. Elke ouder heeft zijn eigen manier om zijn kinderen op te voeden. Opvoedkundige benaderingen worden echter sterk beïnvloed door de cultuur waartoe ze behoren. Deze filosofieën en strategieën variëren tussen culturen over de hele wereld. Natuurlijk zullen er enkele overeenkomsten zijn, vooral in culturen die tot dezelfde regio of hetzelfde continent behoren.
Noord-Amerikaanse verzorgers geloven in het geven van liefde en opvoeding aan hun kinderen op jonge leeftijd. Japanse kinderen wordt op zeer jonge leeftijd geleerd om zelfredzaam en zelfvoorzienend te worden. Ze leren heel onafhankelijk te worden en ook respectvol te zijn.
Indiase opvoedingspraktijken leunen meer op de spirituele kant. Aanbidding en gebed zijn van het grootste belang, evenals vasthouden aan traditie.
Deze drie sterk contrasterende opvoedingspraktijken zijn niet in steen gebeiteld. Deze voorbeelden worden vaak gezien in deze culturen. Nu je hebt gelezen over de verschillende opvoedingsstijlen en mogelijke uitkomsten uit verschillende culturen, waar geef je de voorkeur aan? Of welke vergelijkbaar waren met uw opvoeding?
En als u een kind heeft, welke van de drie adopteert u dan het meest?
